Der gestrige 23. April wurde in der Türkei erneut als „Tag der Nationalen Souveränität und des Kindes“ begangen. Das Datum erinnert an die Eröffnung der Großen Nationalversammlung im Jahr 1920 und gilt zugleich als offizieller Kindertag. Während staatliche Stellen den Feiertag mit Zeremonien und Veranstaltungen begingen, rückten oppositionelle Stimmen und soziale Berichte die Lebensrealität vieler Kinder und Jugendlicher in den Mittelpunkt.
Die Kommunistische Partei der Türkei (TKP) erklärte anlässlich des Feiertags, unter den gegenwärtigen Bedingungen könne weder von Volkssouveränität noch von einer sozialen Republik gesprochen werden. In ihrer Stellungnahme verwies die Partei auf Armut, soziale Ungleichheit, Ausbeutung sowie auf ein Bildungssystem, das Kindern keine gesicherte Zukunft biete. Zugleich verband sie den 23. April mit den Forderungen nach Unabhängigkeit, Laizismus, Demokratie und sozialer Gleichheit.
Kritik an repressiver Politik gegenüber Kindern
Zeitgleich wurde in türkischen Medien über geplante Verschärfungen im Jugendstrafrecht berichtet. Diskutiert werden demnach strengere Strafen für Minderjährige und niedrigere Altersgrenzen bei bestimmten Delikten. Wir auch hierzulande sollen soziale Probleme kriminalisiert, während deren Ursachen weiter verschärft werden.
Kinder und Jugendliche sind angesichts von Krisen und Inflation zunehmend mit Perspektivlosigkeit, Armut, Gewalt im Umfeld, Drogenkriminalität und fehlenden Bildungs- sowie Freizeitangeboten konfrontiert. Statt Prävention, sozialer Unterstützung und öffentlicher Investitionen dominierten Debatten über Strafe und Kontrolle.
Kinderarbeit statt Feiertag
Besonders deutlich zeigen sich die sozialen Widersprüche erneut in aktuellen Berichten in Arbeiterinnen- und Arbeitervierteln der Hauptstadt Ankara. Im Bezirk Altındağ arbeiten zahlreiche Kinder und Jugendliche, darunter viele geflüchtete Kinder aus Syrien, in Werkstätten und Kleinbetrieben des Industriegebiets Siteler.
Dort sind Minderjährige vielfach ohne Versicherungsschutz, zu niedrigen Löhnen und unter prekären Bedingungen beschäftigt. Viele haben die Schule früh verlassen oder besuchen sie nur unregelmäßig. Für sie bleibt der 23. April oft auf symbolische Feiern begrenzt, während der Alltag weiterhin von Arbeit geprägt ist.
Seit Jahren ist eine Zunahme der Kinderarbeit in der Türkei zu beobachten und damit einhergehend auch eine Normalisierung der Kinderarbeit. Neben regulärer Erwerbsarbeit geraten auch Jugendliche in betrieblich organisierte Ausbildungsmodelle, die häufig billige Arbeitskraft statt qualifizierter Bildung hervorbringen.
Der Widerspruch des 23. April
Der gestrige Feiertag machte damit erneut den Gegensatz zwischen offizieller Symbolik und gesellschaftlicher Wirklichkeit sichtbar. Ein Tag, der Kindern gewidmet ist, fällt in eine Zeit wachsender sozialer Unsicherheit, wirtschaftlicher Krise und mangelnder Zukunftsperspektiven für viele Familien.
Während auf offiziellen Bühnen gefeiert wurde, standen für viele Kinder in der Türkei weiterhin Sorgen um Bildung, Sicherheit und ein würdiges Leben im Vordergrund. Das ist kein Ergebnis fehlgeleiteter Politik sondern entspringt der kapitalistischen Ausbeutung selbst.
